जिज्ञासा के साथ अरबी भाषा की शिक्षा

संयुक्त अरब अमीरात के निजी स्कूलों में बड़े बदलाव: २०२५-२०२६ शैक्षणिक वर्ष से सभी किंडरगार्टन बच्चों को साप्ताहिक २०० मिनट का अरबी भाषा कक्षाएं लेनी होंगी। इस निर्णय का उद्देश्य बच्चों के दैनिक जीवन में प्रारंभिक उम्र से अरबी भाषा का स्वाभाविक समावेश करना है, विशेषकर उन छात्रों के लिए जिनकी मातृभाषा अरबी नहीं है।

सबसे छोटे बच्चों के लिए खेलकूद, अनुभव-आधारित शिक्षा

नए कार्यक्रम का मुख्य आधार बच्चों की जिज्ञासा और अनुभव केंद्रित शिक्षा है। खेल, कहानी कहने, कठपुतली नाटक, गाना, और दृश्य तत्वों से समृद्ध सत्रों के माध्यम से शिक्षा होती है। स्कूल पाठ्यक्रम को आयु अनुमोदित रखने पर विशेष ध्यान देते हैं: चित्र कार्ड, डिजिटल खेल, इंटरैक्टिव कार्य और शब्दावली कार्ड जो घर पर उपयोग किए जा सकते हैं, शब्दावली अधिग्रहण में सहायता करते हैं।

अरबी भाषा कौशल को भी दैनिक गतिविधियों में शामिल किया गया है: अभिवादन, संक्रमण, कहानी कहने, या यहां तक कि दैनिक रूटीन में अरबी अभिव्यक्तियों का उपयोग, स्वाभाविक भाषा के उपयोग को बढ़ावा देता है।

इस्लामिक अध्ययन और सामाजिक मूल्य किंडरगार्टन पाठ्यक्रम में

मुस्लिम छात्रों के लिए साप्ताहिक ९० मिनट इस्लामिक अध्ययन के लिए समर्पित होंगे, जो आमतौर पर दो से तीन छोटे सत्रों में विभाजित होते हैं। इसके अलावा, पाठ्यक्रम में यूएई का भूगोल, पर्यावरण ज्ञान, परिवार और समुदाय, और सामाजिक मूल्यों को एक खेलकूदपूर्ण तरीके से शामिल किया गया है।

माता-पिता की भागीदारी और घर पर संयुक्त शिक्षा

स्कूल घर के वातावरण में भाषा सीखने का समर्थन करने का लक्ष्य रखते हैं। इस उद्देश्य के लिए, वे माता-पिता-बच्चा कार्यशालाएं, घर पर उपयोग के लिए कार्य और द्विभाषी संचार कार्ड प्रदान करते हैं। ये न केवल भाषा अधिग्रहण में सहायता करते हैं बल्कि माता-पिता की भागीदारी और साझा अनुभव-आधारित शिक्षण को भी मजबूत करते हैं।

शिक्षक तैयारी और गुणवत्ता आश्वासन

नई प्रणाली की सफलता काफी हद तक शिक्षकों की तैयारी पर निर्भर करती है। शिक्षक विशेष तैयारियों से गुज़रते हैं जिन्हें KHDA द्वारा समर्थन मिलता है, जो किंडरगार्टन आयु समूह की भाषाई विशेषताओं पर ध्यान केंद्रित करता है। नियमित कक्षा यात्राओं, विकास लॉग्स और फीडबैक सिस्टम के माध्यम से शिक्षण की गुणवत्ता सुनिश्चित होती है।

स्कूल भी कार्यक्रमों का पुनर्गठन कर रहे हैं: छोटी, लेकिन अधिक बार अरबी कक्षाएं पेश की जाएंगी, और कुछ गैर-कोर कक्षाओं (जैसे शारीरिक शिक्षा या संगीत) के समय स्लॉट को आवश्यक भाषा पाठों को समायोजित करने के लिए कम किया जाएगा। कई संस्थान एक रोटेशन सिस्टम लागू कर रहे हैं, यह सुनिश्चित करने के लिए कि हर समूह को दैनिक अरबी भाषा शिक्षा मिले।

खेलकूदपूर्ण स्वाभाविक भाषा का उपयोग

गैर-अरबी बोलने वाले बच्चों के लिए अतिरिक्त समर्थन उपलब्ध है: द्विभाषी निर्देश, दृश्य सहायता, और धीरे-धीरे अधिक चुनौतीपूर्ण भाषा संवाद से सीखने को प्रोत्साहन मिलता है। लक्ष्य है कि बच्चे अरबी भाषा के मूलभूत ज्ञान को खेलकूदपूर्ण, तनाव-मुक्त तरीके से प्राप्त करें, जिससे यह ज्ञान उनके मौलिक कौशल का एक मजबूत हिस्सा बन सके।

(लेख का स्रोत: शिक्षा विभाग की घोषणा)